智囊里的管理学第522章 术智之一委蛇13 陈瓘

陈瓘：北宋“务实智者”！以变通护史学用隐忍破打压陷阱 陈瓘曾负责科举考试的分考场。

蔡卞（王安石女婿）得知后散布谣言说：“听说陈瓘想在考试中只录取研究历史的人淘汰精通儒家经典的考生他是想破坏国家的政策动摇王安石的学说啊！” 蔡卞本就对陈瓘积怨已久打算借这件事陷害他进而趁机禁绝史学。

计划已经制定好就等陈瓘录取考生后挑出毛病大做文章实现这个目的。

陈瓘早就预料到蔡卞的阴谋于是在录取的前五名考生中全选了那些谈论儒家经典、且完全信奉王安石学说的人。

蔡卞一看找不到攻击的借口只能作罢。

但前五名之后录取的考生大多是学识渊博、精通历史的人。

后来陈瓘说：“当时如果我不故意做出这种变通必然会和蔡卞激烈冲突史学很可能就此被禁绝了。

所以要根据当下的形势来挽救时局不能只图眼前一时痛快。

” 冯梦龙点评：北宋元佑年间那些坚守原则的君子和唐朝“甘露之变”中谋划除宦官的臣子一样失败都是因为只图眼前一时的痛快没有考虑局势变通最终没能实现挽救时局的志向。

【管理智慧】 一、核心逻辑：守护目标关键在“避锋芒+巧变通以隐忍换长远” 陈瓘能在蔡卞的打压下保住史学核心逻辑是“审时度势、以退为进”的谋略智慧可拆解为两层： 1.预判风险以“表面妥协”化解即时危机 他看清蔡卞“借科举发难、禁绝史学”的真实目的知道若直接按本意录取史学人才会正中对方下怀引发激烈对抗最终史学难保。

因此选择“前五名录取王氏学者”的表面妥协主动堵住蔡卞的攻击点避免矛盾激化为后续保留史学人才争取了空间。

2.暗藏巧思以“分层录取”实现核心目标 妥协并非放弃而是“明修栈道暗度陈仓”——前五名的“迎合”是烟雾弹五名之后录取史学人才才是真实目的。

既满足了蔡卞“维护王氏之学”的表面诉求又悄悄保住了史学传承的核心目标用“暂时的退让”换来了“长远的守护”。

二、核心启示：遇“恶意打压/目标受阻”别硬刚用“变通隐忍+长远布局”破局 陈瓘的处事智慧对职场博弈、目标守护、危机应对等场景极具借鉴意义： - 职场遇“针对性打压”：先避锋芒不做正面对抗 若遇到因理念不同、利益冲突而恶意针对你的对手（如同事因嫉妒打压你、上级因立场排挤你）别急于硬碰硬。

可像陈瓘那样先做“表面妥协”——比如对手反对你的方案可暂时采纳其部分意见做修改避免直接争执被抓住把柄；若对方想借项目找茬可先按其要求完成表面流程再在细节中保留自己的核心思路避免因对抗让目标彻底泡汤。

- 守护核心目标：不拘泥形式以“迂回策略”达成目的 若想实现的目标（如推进创新项目、传承某项技能）受到阻力别执着于“必须按自己的方式来”。

可采用“分层推进”“明暗结合”的策略——比如想在公司推行新制度先在小范围试点用部分成果迎合高层需求获得认可后再逐步推广；想培养团队里的潜力新人若遭他人反对可先以“辅助岗位”的名义让其参与项目暗中传授经验等其做出成绩后再正式提拔。

- 摒弃“短期痛快”：以“长远眼光”权衡利弊** 陈瓘的核心智慧在于“不图眼前痛快只求长远成事”。

这启示我们：面对选择时别被“一时输赢”“当下情绪”左右——比如职场中别为了反驳对手的刁难而说狠话、做傻事反而可能断送自己的发展；推进重要目标时别因暂时的挫折就放弃要像陈瓘那样忍受暂时的妥协和委屈把目光放在长远目标上一步步布局实现。

简单说就是：“遇到恶意打压或目标受阻时硬刚往往会让事情更糟。

聪明的做法是学会变通隐忍先做表面妥协避开锋芒再悄悄为核心目标铺路；别图眼前一时的痛快要以长远眼光权衡利弊用暂时的退让换取最终目标的实现。

” 【原文】陈瓘 陈瓘尝为别试所主蔡卞曰：“闻陈瓘欲尽取史学而黜通经之士意欲沮坏国是而动摇荆公之学也！”卞既积怒谋因此害而遂禁绝史学。

计画已定唯俟瓘所取士求疵立说而行之。

瓘固预料如此乃于前五名悉取谈经及纯用王氏之学者。

卞无以发。

然五名之下往往皆博洽稽古之士也。

瓘尝曰：“当时若无矫揉则势必相激史学往往遂废矣。

故随时所以救时不必取快目前也。

” 元佑之君子与“甘露”之小人同败皆以取快目前故救时之志不遂。

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